România contribuie la un proiect european de sustenabilitate educațională

România este parte activă a proiectului european ECF4CLIM, care se desfășoară pe parcursul a patru ani, cu finalizare în decembrie 2025. Acest proiect, finanțat de Uniunea Europeană, reunește școli și universități din Finlanda, Portugalia, România și Spania, implicând un număr impresionant de aproximativ 1.300 de participanți.

În cadrul ECF4CLIM, echipe de sustenabilitate formate din elevi, profesori, directori de școli și reprezentanți ai comunității educaționale extinse au testat peste 60 de măsuri practice. Printre acestea se numără instalarea de panouri solare și monitorizarea consumului de energie, măsuri care contribuie la reducerea amprentei de carbon a instituțiilor educaționale.

Elevii din Madrid au demonstrat creativitate și implicare, organizând un târg de haine second-hand pentru a economisi apă, a reduce deșeurile și emisiile de CO2. De asemenea, colegii lor din Tampere, Finlanda, au realizat degustări de preparate vegane și au analizat sustenabilitatea meselor servite în școli, evidențiind impactul alegerilor alimentare asupra mediului.

Proiectul ECF4CLIM a beneficiat de expertiza a 10 parteneri de cercetare, inclusiv specialiști de la Centro de Investigación Sociotécnica din Barcelona și Instituto Superior Técnico din Lisabona. Cercetătorii au oferit sfaturi practice privind monitorizarea consumului de energie, a deșeurilor și a calității aerului, subliniind importanța dezvoltării competențelor colective pentru a promova inițiativele de sustenabilitate.

Foaia de parcurs elaborată în cadrul acestui proiect oferă instrumente utile care ajută școlile să identifice activitățile ce sprijină sustenabilitatea. Aceasta se aliniază cu GreenComp, un cadru european dedicat dezvoltării cunoștințelor și competențelor necesare pentru a gândi și a acționa sustenabil.

Prin implicarea generațiilor mai tinere, proiectul ECF4CLIM sprijină obiectivele Pactului verde european, care vizează transformarea Europei într-o economie mai competitivă și mai neutră din punct de vedere climatic până în 2050. Cercetătorii speră ca inițiativele testate în cadrul acestui proiect să inspire și alte școli din Europa să adopte măsuri de sustenabilitate pe termen lung.